ピアノが向く子・向かない子！？

THE食べ物組曲ができるまでの工程…？そんなものは殆どないのです！
ピアノが向くと言うより、音楽に向くか向かないか？で言ったら…私の場合向きまくっているんだと思います。

発表会でピアノをスタートして間がない子どもたちに曲をプレゼントしよう！
と考えた時…

グループレッスンで、一人一人「好きな食べ物はなに？嫌いな食べ物はなに？」「どうして？」
と、メモ帳片手に質問をしました。

ほんの少しの時間です…

子どもたちの持っている持ち味や、そこから伝わってくる世界…
想像しただけで点と点が繋がって…

ピアノに座ると次々にアイディアが生れてきました。
あっと言う間に8曲が出来上がって、かわいらしい歌詞の楽譜を作って動画を撮って
皆へ贈ったら…

とっても大反響で♡
初詣に行く道歌っている動画や…コメントが届いて…

感じるツボがいっしょなんだ♡とうれしくなりました。

本題です！！
ピアノが向く子、向かない子…

私は、そんなことだと思います。
「そんなこと？」

つまり、１つのきっかけがあったとして
それをキャッチした時に、「たくさんのことば」「具体的なことば」ではなくても

『理屈抜きにそれをキャッチして味わえる子』

それが、芸術である「音楽」をクリエイティブに受け止めながら壁なく楽しめるセンスを持った子なんです。

「子？」

あ…私はその塊なので…レッスンもいつもクリエイティブですよ♡
「子」じゃないけども…

Music&Studioとらいあんぐる
校長　上村晶子